In psicologia, con la locuzione disturbi specifici di apprendimento (sigla DSA), definiti anche con la sigla F81 nella Classificazione Internazionale ICD-10 dell'Organizzazione mondiale della sanità e compresi nel capitolo 315 del DSM-IV americano e annoverate dalla legge 8 ottobre 2010, n. 170: 'Nuove norme in materia di disturbi specifici di apprendimento in ambito scolastico' (pubblicata sulla Gazzetta Ufficiale della Repubblica Italiana N. 244 del 18 ottobre 2010), si intendono deficit di alcune ...
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* Tutte le informazioni si basano su ricerche scientifiche pubblicate