Vietnamese
Albanian
Arabic
Armenian
Azerbaijani
Belarusian
Bengali
Bosnian
Catalan
Czech
Danish
Deutsch
Dutch
English
Estonian
Finnish
Français
Greek
Haitian Creole
Hebrew
Hindi
Hungarian
Icelandic
Indonesian
Irish
Italian
Japanese
Korean
Latvian
Lithuanian
Macedonian
Mongolian
Norwegian
Persian
Polish
Portuguese
Romanian
Russian
Serbian
Slovak
Slovenian
Spanish
Swahili
Swedish
Turkish
Ukrainian
Vietnamese
Български
中文(简体)
中文(繁體)
Journal of Experimental Pharmacology 2010

Effect of breastfeeding piperine on the learning of offspring mice: interaction with caffeine and diazepam.

Chỉ người dùng đã đăng ký mới có thể dịch các bài báo
Đăng nhập Đăng ký
Liên kết được lưu vào khay nhớ tạm
Ali Akbar Moghadamnia
Vahid Zangoori
Seyed Sadegh Zargar-Nattaj
Pooya Tayebi
Yasaman Moghadamnia
Seyed Gholam Ali Jorsaraei

Từ khóa

trừu tượng

Piperine, the main alkaloid of black pepper (Piper nigrum), has been suggested to display several pharmacological properties, including pain relief, anticonvulsant, antidepressant-like, antianxiety, sedative, and anti-inflammatory effects. This study was designed to investigate the effect of piperine on learning in mice and the interaction of the effect with caffeine and diazepam. Piperine (100 mg/kg intraperitoneally) was injected into the mouse mothers or nursing dams during breastfeeding for 25 days at five-day intervals. After feeding the newborn mice, their learning was evaluated using a step-through passive avoidance task. Mouse learning was assessed 1 hr and 24 hr and 1 week after a training session. Piperine increased learning in the first (1 hr: 243.33 s vs 55.17 s, P = 0.002) and third assessments (1 week: 226 s vs 97 s, P < 0.05) post-training, but no significant change was seen at the second (24 hr) assessment. Piperine improved the effect of a low dose of caffeine (25 mg/kg intraperitoneally after a shock of 2 s duration) in a first assessment (295.17 s vs 149.17 s, P = 0.026) compared to a higher dose of caffeine. Piperine reversed diazepam (1 mg/kg intraperitoneally) suppression of learning 24 hours after training by a 4 s shock (298 s vs 135.67 s, P = 0.03). According to the results, piperine alone significantly increased learning 1 hour and 1 week after training assessments, and learning can be improved in the short term when followed by piperine administration. It was also shown that piperine can potentiate the effect of a low dose of caffeine and can reverse the effect of diazepam.

Tham gia trang
facebook của chúng tôi

Cơ sở dữ liệu đầy đủ nhất về dược liệu được hỗ trợ bởi khoa học

  • Hoạt động bằng 55 ngôn ngữ
  • Phương pháp chữa bệnh bằng thảo dược được hỗ trợ bởi khoa học
  • Nhận dạng các loại thảo mộc bằng hình ảnh
  • Bản đồ GPS tương tác - gắn thẻ các loại thảo mộc vào vị trí (sắp ra mắt)
  • Đọc các ấn phẩm khoa học liên quan đến tìm kiếm của bạn
  • Tìm kiếm dược liệu theo tác dụng của chúng
  • Sắp xếp sở thích của bạn và cập nhật các nghiên cứu tin tức, thử nghiệm lâm sàng và bằng sáng chế

Nhập một triệu chứng hoặc một căn bệnh và đọc về các loại thảo mộc có thể hữu ích, nhập một loại thảo mộc và xem các bệnh và triệu chứng mà nó được sử dụng để chống lại.
* Tất cả thông tin dựa trên nghiên cứu khoa học đã được công bố

Google Play badgeApp Store badge